<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938</id><updated>2011-04-21T16:11:16.347-07:00</updated><category term='Bideoa'/><category term='Material Didaktikoa'/><category term='Egunkaria'/><category term='blogen aplikazio didaktikoak'/><category term='Iruzkina'/><title type='text'>teknologia berriak eta hezkuntza</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>17</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-8963107554228356460</id><published>2008-05-28T07:34:00.000-07:00</published><updated>2008-05-28T07:35:17.187-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Material Didaktikoa'/><title type='text'>Material Didaktikoa</title><content type='html'>Hona hemen gure lana:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_432687"&gt;&lt;object style="margin:0px" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=material-didaktikoa-1211980997383388-9"/&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=material-didaktikoa-1211980997383388-9" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/?src=embed"&gt;&lt;img src="http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png" style="border:0px none;margin-bottom:-5px" alt="SlideShare"/&gt;&lt;/a&gt; | &lt;a href="http://www.slideshare.net/guest516be3/material-didaktikoa?src=embed" title="View Material Didaktikoa on SlideShare"&gt;View&lt;/a&gt; | &lt;a href="http://www.slideshare.net/upload?src=embed"&gt;Upload your own&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-8963107554228356460?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/8963107554228356460/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=8963107554228356460' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/8963107554228356460'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/8963107554228356460'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/05/material-didaktikoa.html' title='Material Didaktikoa'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-1681348638428064086</id><published>2008-05-22T03:36:00.000-07:00</published><updated>2008-05-22T03:42:00.272-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Egunkaria'/><title type='text'>2008/05/21</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Gaur ez dugu saio teorikorik izan . Ordu hau talde lana egiteko erabili dugu.Ia ia amaituta daukagu lana eta nahiko ondo moldatu gara lana egiteko . &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Ni behintzat nahiko pozik nago lanarekin eta lan egin dudan taldekideekin. Oso eroso egon naiz lan egiten .&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Amaitzeko geratzen zaigu bakarrik kontestualizazioaren amaitu eta gauza batzuk moldatu.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-1681348638428064086?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/1681348638428064086/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=1681348638428064086' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/1681348638428064086'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/1681348638428064086'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/05/20080521.html' title='2008/05/21'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-5658517075943400750</id><published>2008-05-16T07:35:00.000-07:00</published><updated>2008-05-16T07:49:21.776-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Iruzkina'/><title type='text'>Ordenagailuak ikasgeletan</title><content type='html'>Manuel Area Moreirok &lt;a href="http://http//ordenadoresenelaula.blogspot.com/2008/02/el-desarrollo-de-competencias.html"&gt;artikulu honetan &lt;/a&gt;esaten duen moduan , eskoletako geletan iraultza berezi bat eman dela , baliabide teknologikoei begira. Aurrerapen handiak eman dira eskoletan eta metodologiak aldatuz joan dira. Helburuak berdinak izan arren irakasteko metodoak nahiko aldatu dira teknologia berriei esker.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknologiak modu interaktiboan erabiltzen diren bakoitzean ikasleegan beste jarrera batzuk lor ditzakete : arreta pizteko baliabide egokia baita .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hori bai , teknologia berriei esker informazio pilo bat eskura daiteke , beraz , irakasleek informazioaren iturriak eta lorpenak kontrolatu beharko lituzkete arazorik ez izateko.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orain dela urte gutxira arte alfabetizazioa irakurtzen eta idazten jakitea zen , baina gaur egun gauzak asko aldatu dira , horrexegatik gero eta gehiago entzuten da multialfabetizazioa edo alfabetizazio ugarien kontua , teknologia berriak direla eta .&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-5658517075943400750?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/5658517075943400750/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=5658517075943400750' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/5658517075943400750'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/5658517075943400750'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/05/ordenagailuak-ikasgeletan.html' title='Ordenagailuak ikasgeletan'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-47328986924111070</id><published>2008-05-16T07:10:00.000-07:00</published><updated>2008-05-16T07:31:24.440-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Bideoa'/><title type='text'>Teknologia eta metodologia</title><content type='html'>Gaur egun gizartean aurrerapen asko eman dira eta horietako esparru bat hezkuntza izan da. Eskoletara baliabide berri ugari heldu dira eta batzuetan ez dira behar bezala erabiltzen eta aprobetzatzen . Ni praktiketan egon naizen eskolan ez dira batere aprobetxatzen baliabide teknologikoak eta asko dira.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Egoera hoen arrazoiak ugariak izan daitezke , beraz , honi konponbideak bilatzeko aritu behar dira. Hezkuntzan baliabide mota hauek erabiltzea asko errazten dute , nire ustez , irakasleen zein ikasleen betebeharrak .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Era berean , ikasleak ondo prestatuta egon beharko lirateke baliabide hauek era egokian erabiltzeko hezkuntza munduan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/IJY-NIhdw_4&amp;hl=en"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/IJY-NIhdw_4&amp;hl=en" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-47328986924111070?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/47328986924111070/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=47328986924111070' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/47328986924111070'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/47328986924111070'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/05/teknologia-eta-metodologia.html' title='Teknologia eta metodologia'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-2801578271336797204</id><published>2008-05-16T06:39:00.000-07:00</published><updated>2008-05-16T06:52:04.434-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Iruzkina'/><title type='text'>Las TIC están generando innovación pedagógica en las aulas? Lo que nos dice la investigación</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://http//ordenadoresenelaula.blogspot.com/search/label/Informes%20y%20estudios%20sobre%20TIC"&gt;Artikulu&lt;/a&gt; honetan esaten den bezala , azken urteotan eskolen baliabide informatikoak gero eta handiagoak dira. Beraz , gaur egungo arazoa ez da teknologia. Benetazko arazoa  izango litzateke teknologia horri hezkuntzak ematen dion erabilera .&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Eskolak berldur dira egoera honen aurrean , ez dakitelako nolako eragina izango duen metdologia berriak erabiltzeak , beraz ez dira behar bezala prestatzen . Irakale batzuk pentsatzen dute metodologia honek hezkuntzaren helburuak aldatuko dituela eta beraiekin , emaitzak be bai.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Horretarako , hainbatetan esan den moduan , metodologia hau erabiliko duten irakasleak ondo prestatuta egon beharko litzateke klase mota hauei aurre egin ahal izateko eta arzaoak sortzekotan konpontzeko gai izateko. Metodologia honek trebetasun eta gaitasun handia eskatze du.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Gaur egun gizartean etengabe aurrerapenak ematen ari direnez , eskolak prestatuta egon beharko lirateke posiblezko aldaketei aurre egiteko.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-2801578271336797204?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/2801578271336797204/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=2801578271336797204' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/2801578271336797204'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/2801578271336797204'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/05/las-tic-estn-generando-innovacin.html' title='Las TIC están generando innovación pedagógica en las aulas? Lo que nos dice la investigación'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-2119221844976965186</id><published>2008-05-16T06:03:00.000-07:00</published><updated>2008-05-16T06:30:00.103-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Bideoa'/><title type='text'>Ariñoko eskola</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Ariñoko eskola da telnologia berrien erabilera sustatzen duen adibiderik argienetako bat.Herri txiki bat izan arren baliabide oso aurreratuak erabiltzen dituzte eta dirudienez emaitza onekin.&lt;/div&gt;&lt;p align="justify"&gt;Ariñoko eskolan ( Teruelen ) erabiltzen den baliabidea oso bitxia da . Ikasle guztiak ordenagailuekin aritzen dira gelan eta hori da erabiltzen duten balabide bakarra.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Metodologia hau nahiko berria izan arren , nire ustez ikasleen gaitasun asko lantzen dira . Autonomiaz gain , ikasleek euren trebesia landu dezakete baliabide honen aurrean . Ikasleak teknologia berriei erabilera zuzena emateko gai izango dira. Hain zuzen ere , ordenagailua era egokian erabiltzeko ahalmena izango dute eta euren betebeharrak burutzeko gaitasun handiagoa eskuratuko dute.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Ariñoko eskolan erabiltzen den metodologia oso erakargarria eta motibagarria ikusten dut. Era berean , irakaslearen prestakuntza beharrezkoa ikusten dut , holako klaseak emateko. Niri ez naiz oso ondo moldatzen ordenagailuekin eta nahiko kostatzen zait , beraz lan handia egin beharko nuke eta zailtasun handiak izango nituzke honelako klaseak aurrera eraman ahal izateko.Beraz irakaslea ondo prestatuta egon beharko litzateke.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Hala ere , irakasleak metodologia hau erabiltzekotan lan handiagoa egin beharko lukeela iruditzen zait.Baina gaur egun teknologia berrien egoera behin ikusita , ondo legoke metodologia berri hau probatzea, behintzat.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-2119221844976965186?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/2119221844976965186/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=2119221844976965186' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/2119221844976965186'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/2119221844976965186'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/05/arioko-eskola.html' title='Ariñoko eskola'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-5112500627884104844</id><published>2008-05-16T05:37:00.000-07:00</published><updated>2008-05-16T05:44:15.087-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Egunkaria'/><title type='text'>2008/05/15</title><content type='html'>Saio teorikoa :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gaurko saio teorikoan ez dugu ezer ikusi , azterketari eta hainbat gauzei buruz berba egin dugu.Egia esanda eztabaida handia izan dugu klase teorikoan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saio praktikoan :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beste egunean egindako power piont-arekin jarraitu dugu eta gaur transizioak ikusi ditugu. Azken momentuetan egin beharreko lanarekin hasi gara.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-5112500627884104844?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/5112500627884104844/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=5112500627884104844' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/5112500627884104844'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/5112500627884104844'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/05/20080515.html' title='2008/05/15'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-1563420317496898601</id><published>2008-05-15T03:17:00.000-07:00</published><updated>2008-05-15T03:23:33.621-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Bideoa'/><title type='text'>Animator vs animation</title><content type='html'>Egia esanda , nahiko harrituta geratu naiz bideo hau ikustean. Batez ere gaur egungo pili-pilean dagoen gaia baita. Teknologiak gero eta aurrerapen eta eragin handiagoak ditu gizarteko ia esparru eta alderdi guztietan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bideoan ikusten den bezala , teknologia borroka batean sartzen da eta ezin da hortik aldendu.Gizartean gero eta arazo gehiago ikusten dira teknologia eta honek dakartzan eraginak kontrolatzeko . Beraz , ikasleekin lan egiterakoan argi ibili beharko gara dena kontrolpean izateko.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-1563420317496898601?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/1563420317496898601/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=1563420317496898601' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/1563420317496898601'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/1563420317496898601'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/05/animator-vs-animation.html' title='Animator vs animation'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-4483093369773392862</id><published>2008-05-15T03:02:00.000-07:00</published><updated>2008-05-15T03:16:18.316-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Bideoa'/><title type='text'>Hezkuntza atzo eta bihar</title><content type='html'>Gaur egun argi ikus daiteke nola eman diren aurrerapenak gure gizarteko hainbat esparrutan. Horietako bat argi dago hezkuntza izan dela . Hezkuntzan aurrerapen handiak ikusi ditugunez ikasleekin erabiltzen diren metodoak aurreratuz joan dira ere.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Egis esanda , gizarteak eskinitako baliabideak ugari izan direla eta aprobetxatu behar ditugula ahalik eta etekin gehien ateratzeko. Horrekin batera ikasleak hezitzeko beste metodo berriak lor ditzakegu eta gainera nahiko erakargarriak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dena den , ez dut oso ondo ikusten neure burua ikasleei holako baliabideak erakusteko eta irakasteko orduan.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-4483093369773392862?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/4483093369773392862/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=4483093369773392862' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/4483093369773392862'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/4483093369773392862'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/05/hezkuntza-atzo-eta-bihar.html' title='Hezkuntza atzo eta bihar'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-7658871116551311034</id><published>2008-05-15T02:53:00.000-07:00</published><updated>2008-05-15T03:01:12.596-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Bideoa'/><title type='text'>Liburu elektronikoa</title><content type='html'>Gaur egun gizarteak gero eta baliabide gehiago eskeintzen digu eta horietako bat libru elektronikoa da .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Egia esanda , liburu elektronikoa erosotasunaren baliabide nagusiena da. Baliabide honen bidez hainbat liburu desberdinak eskuratzeko gaitasuna ematen digu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sarean hainbat pagina daude liburuak lortzeko eta gure liburu elektronikoan sartzeko.Beraz , erraztasun handiz irakurri ditzakegu liburuak eta eraman leku batetik bestera.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hala ere , irakurtzeko ohitura desberdina izan arren , irakurzaletasuna bultzatzeko aukera bitxia ikusten dut.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-7658871116551311034?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/7658871116551311034/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=7658871116551311034' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/7658871116551311034'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/7658871116551311034'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/05/liburu-elektronikoa.html' title='Liburu elektronikoa'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-5498761171765065129</id><published>2008-05-15T02:38:00.000-07:00</published><updated>2008-05-15T02:43:56.825-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Egunkaria'/><title type='text'>2008/05/8</title><content type='html'>Gaurko saioa praktikoa izan da bakarrik!!&lt;br /&gt;Power point bat egin dugu estekak , soinuak eta irudiak sartzeko.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-5498761171765065129?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/5498761171765065129/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=5498761171765065129' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/5498761171765065129'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/5498761171765065129'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/05/2008058.html' title='2008/05/8'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-386510632448432911</id><published>2008-04-24T03:15:00.000-07:00</published><updated>2008-04-24T03:26:25.407-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Egunkaria'/><title type='text'>2008/4/24</title><content type='html'>Saio teorikoa:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknologia berriek hezkuntzan eragina dute eta IKT-k testuinguru edukatiboan erabiltzen dira:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;adierazpenerako eta sorkuntzarako baliabidea&lt;/li&gt;&lt;li&gt;komunikatzeko&lt;/li&gt;&lt;li&gt;informazioa lortzeko&lt;/li&gt;&lt;li&gt;informazioa prozesatzeko&lt;/li&gt;&lt;li&gt;zentroen antolakuntza eta kudeaketa , tutoretza&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ikaskuntzarako interaktiboa&lt;/li&gt;&lt;li&gt;aisialdiarako&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Teknologia berrien aplikapen hezgarria :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Gizarte aldaketak --- Hezkuntzan ere bai ----- zuzenak&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ez zuzenak&lt;/p&gt;&lt;p&gt;zuzenak : &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;azpiegitura fisikoa &lt;/li&gt;&lt;li&gt;ordutegiak&lt;/li&gt;&lt;li&gt;baliabide berriak&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;ez zuzenak :&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;komunikatzeko modu berriak &lt;/li&gt;&lt;li&gt;ezagutza berraikiratzeko bide berriak&lt;/li&gt;&lt;li&gt;balore berriak&lt;/li&gt;&lt;li&gt;kultura berriak&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Saio praktikoan:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Blogen aplikazio didaktikoaren sarreran bideo bat sartu dugu. Gero iikaskide batzuen blogen zerrenda gure blogean sartu ditugu &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Amaitzeko gaurko egunkaria egin dugu.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-386510632448432911?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/386510632448432911/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=386510632448432911' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/386510632448432911'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/386510632448432911'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/04/2008424.html' title='2008/4/24'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-7541292725947346063</id><published>2008-04-21T12:29:00.000-07:00</published><updated>2008-05-15T03:31:52.106-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Bideoa'/><title type='text'>Web 2.0 la revolución social en internet</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Web 2.0 sortu aurretik web 1.0 sortu behar izan zen , beraz , web 2.0 web 1.0tik bilakatu da.&lt;br /&gt;Web 1.0 interneten bidez dabilen hiperbinkulatutako hipertestuen dokumentuen sistema da.&lt;br /&gt;Sistema honek hainbat web orriak ikusteko ahalmena eskaintzen digu.&lt;br /&gt;RSS-ak edukien banaketa errazten du. Era zuzenean eskura daiteke informazioa&lt;br /&gt;AJAX : teknologia desberdinetatik sortu zen . web bat 2.mailako zerbitzariekin komunikatzeko ahalmena eskaintzen du.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Web 2.0 – ren ondorioak :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;· Komunikabideetan eragina&lt;br /&gt;1. Komunikabideen demokratizazioa&lt;br /&gt;2. Migrazioa&lt;br /&gt;3. Publizitatea egin&lt;br /&gt;4. Hedatzeko kostu baxua&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· Publizitatea bultzatzeko era berriak&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;1. Publizitate kontestuala : publizitateak arrakasta handia izan du. Honen bidez google- ek handia lortzen du.Gizabanakoak google –n bidez euren onerako eta diru gutxiren bidez publizitatea lortzen du.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ondorioak&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Web 2.0 – ren iraultzarekin internet erabiltzaileei esker gero eta gehiago erabiltzen da. Erabiltzaileek aukeratzen dute zer eta noiz ikusi nahi duten informazioa , eurek dira aukeratzen dute .&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-7541292725947346063?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/7541292725947346063/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=7541292725947346063' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/7541292725947346063'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/7541292725947346063'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/04/web-20-la-revolucin-social-en-internet.html' title='Web 2.0 la revolución social en internet'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-3058498055845004573</id><published>2008-04-21T11:51:00.000-07:00</published><updated>2008-04-24T02:48:45.563-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogen aplikazio didaktikoak'/><title type='text'>Blogen aplikazio didaktikoak</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Gaur egun gero eta gehiago erabiltzen dira blog-ak eta horren adibide nagusienetako bat hezkuntza da. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Gero eta baliabide hedatuagoa da hezkuntza munduan eta egia esanda nahiko eraginkorra dirudi emaitzei begiratuz.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Neska honek &lt;a href="http://anetxuamu.blogspot.com/"&gt;hemen&lt;/a&gt; esaten duen moduan eta aurkitutako bideoan blogak komunikatzeko tresna oso baliagarria da , hainbat ekintzak burutzeko erraztasunak eskaintzen dituztelako : informatzeko , iritziak emateko …&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Hezkuntzan gero eta gehiago erabiltzen da , batez ere unibertsitatean eta erabilgarritasun handia dute blogek : informazioa , zereginak , apunteak …. eskegi , ikasleen eta irakasleen arteko harremanak erraztu .... &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/2zYOdLi1zN0&amp;hl=es"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/2zYOdLi1zN0&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-3058498055845004573?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/3058498055845004573/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=3058498055845004573' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/3058498055845004573'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/3058498055845004573'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/04/blogen-aplikazio-didaktikoak.html' title='Blogen aplikazio didaktikoak'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-7378029636599072324</id><published>2008-04-17T03:28:00.000-07:00</published><updated>2008-04-17T03:39:06.057-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Egunkaria'/><title type='text'>2008/4/2008</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Saio teorikoan :&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TTBB.en aplikapen hezgarriak.&lt;br /&gt;Teknologia berriek hezkuntzan eragina dute ( Irakaste-ikaste prozesuan eragin nabarmena dute )&lt;br /&gt;Irakaslearen rola aldatzen da , ikasleak bere informazioa aukeratzen du , komunikazio eredu berria ( unidirekzionaletik multidirekzionalera ), espazio fisikoa ere zabaldu egiten da ., Prozeduraren konfigurazio berria , gaitasun berriak eta konpetentzia teknologikoak , komunikazioa  ( arinago eta ugariagoa ) , etengabeko formakuntza beharrezkoa ...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Saio praktikoan :&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pasadan egunean esortutako blogean berriz ere aritu gara. Argazki bat atera dugu blogean sartzeko. Gero erloju bat sartu dugu be blogean &lt;a href="http://www.clocklink.com/gallery_wlppr.php"&gt;http://www.clocklink.com/gallery_wlppr.php&lt;/a&gt; sartuz. ( Erlojua aukeratu eta pertsonalizatu )&lt;br /&gt; Gaurko egunkaria editatu dugu.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-7378029636599072324?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/7378029636599072324/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=7378029636599072324' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/7378029636599072324'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/7378029636599072324'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/04/200842008.html' title='2008/4/2008'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-1059446979754390040</id><published>2008-04-10T03:26:00.000-07:00</published><updated>2008-04-17T03:04:10.119-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Egunkaria'/><title type='text'>08/4/10</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Saio teorikoan&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gaur web 2.0 aurretikoak( web 1.0 , hain zuzen ere ) eta web 2.0 berriaikusi ditugu (zer den , aplikazioak ... )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Informazioa prozesatzea suposatzen du, guk sortzen eta argitaratzen dugun informazioa ezagutza bihurtu ahal izateko.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kontzeptu bereziak :&lt;br /&gt;Blog - a&lt;br /&gt;RSS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Web 1.0 eta Web 2.0 -en arteko desberdintasunak koadro berezi baten bidez ezagutu ditugu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Saio praktikoan&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gaur nire leheneno blog-a sortu dut. Lehenengoz eta behin blog-ari buruzko power point bat ikusi dugu. Gero helbide honetan sartu naiz : &lt;a href="http://www.blogger.com/"&gt;http://www.blogger.com/&lt;/a&gt; blog-a egiten hasteko.&lt;br /&gt;Trasteatzen egon naiz pixka batean , bloga egituratzeko.&lt;br /&gt;Honen ondorioz blog-an gaur egindakoa editatu dut.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-1059446979754390040?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/1059446979754390040/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=1059446979754390040' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/1059446979754390040'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/1059446979754390040'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/04/08410.html' title='08/4/10'/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4139096522764156938.post-4990036449517278906</id><published>2008-04-10T03:24:00.000-07:00</published><updated>2008-04-10T03:25:07.013-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>Ongi etorriak!!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4139096522764156938-4990036449517278906?l=teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/feeds/4990036449517278906/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4139096522764156938&amp;postID=4990036449517278906' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/4990036449517278906'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4139096522764156938/posts/default/4990036449517278906'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://teknologiaberriaketahezkuntza.blogspot.com/2008/04/ongi-etorriak.html' title=''/><author><name>ana</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00403143072677745168</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
